Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Enfoque de género y promoción de la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de Segunda Revolución Industrial y capitalismo.


• Introducción del problema interdisciplinar: "Consumo de sustancias psicoactivas" y su relación con las tensiones en el siglo XX.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo de 4-5 alumnos.


• Entrega de material de apoyo: textos, imágenes y videos relacionados con la Segunda Revolución Industrial y el consumo de sustancias psicoactivas.


• Los grupos deberán analizar el material y buscar información adicional para responder a las preguntas guías: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial? ¿Cómo contribuyó a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial? ¿Qué relación existe entre el consumo de sustancias psicoactivas y las tensiones en el siglo XX?


• Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que integre las respuestas a las preguntas guías.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las respuestas a las preguntas guías y la relación entre el tema principal y el problema interdisciplinar.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su relación con el sistema económico mundial y el consumo de sustancias psicoactivas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y del problema interdisciplinar abordado en la sesión anterior.


• Introducción de la actividad práctica: los alumnos deberán investigar sobre la influencia de la Segunda Revolución Indust