Introducción al tema y sensibilización sobre el problema del agua

Karen Zarate
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover valores como el cuidado del medio ambiente y la responsabilidad individual y colectiva.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema del agua (45 minutos)


Objetivos:



  • Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado del agua y su uso responsable.

  • Concientizar sobre el problema del agua en el colegio y la importancia de encontrar soluciones.

  • Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el cuidado del agua.

  • Comentar la importancia del agua para la vida y las razones por las que es importante cuidarla.



  1. Presentación del problema (15 minutos)



  • Mostrar imágenes y videos relacionados con el cuidado del agua y el problema en el colegio.

  • Explicar la situación actual del agua en el colegio y los problemas que se han identificado.

  • Promover la reflexión sobre cómo esto afecta a la comunidad escolar y qué podemos hacer al respecto.



  1. Dinámica de sensibilización (15 minutos)



  • Realizar una dinámica donde los alumnos experimenten la escasez de agua.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes escenarios donde deben realizar actividades cotidianas sin agua.

  • Al finalizar, reflexionar sobre la importancia de no desperdiciar agua y cómo podemos ahorrarla.


Sesión 2: Elaboración colectiva de carteles y letreros (45 minutos)


Objetivos:



  • Promover la participación activa de los alumnos en la creación de letreros y carteles para promover el cuidado del agua.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación efectiva.

  • Desarrollar habilidades de escritura y creatividad.


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