Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la reflexión.

Planeación de clase - Historia (Las revoluciones modernas y sus tendencias)

Objetivo: Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania, y cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Consumo de sustancias psicoactivas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las causas de los procesos de integración nacional en Italia y Alemania, y cómo afectaron a otros eventos históricos?


• Motivación del tema mediante preguntas relacionadas con el problema.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.


• Investigación y búsqueda de información sobre los procesos de integración nacional en Italia y Alemania.


• Análisis de las causas y consecuencias de estos procesos, y su relación con otros hechos históricos más complejos.


• Elaboración de un informe o presentación que muestre los resultados de la investigación y el análisis.

Cierre:

• Presentación de los informes o presentaciones por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los procesos de integración nacional en Italia y Alemania.


• Análisis de cómo estos procesos se convirtieron en causas de hechos más complejos.


• Evaluación inicial del cumplimiento del objetivo.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de lo trabajado en la sesión anterior.


• Relación del tema con el problema del con