Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

competencias y promover la participación activa del alumno.

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la relación entre la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX.


• Plantear el PDA: "Relaciona la creciente industrialización de los países capitalistas y la colonización de África en la segunda mitad del siglo XIX".

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problemático relacionado con la temática.


• Los alumnos deberán investigar y analizar el caso, identificando las posibles relaciones entre la industrialización y la colonización en África.


• Durante esta fase, los alumnos deberán utilizar distintas fuentes de información, como libros de texto, artículos, videos, entre otros, para obtener información relevante.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y argumentos sobre la relación entre la industrialización y la colonización en África.


• Se abrirá un debate en clase para discutir las distintas perspectivas y puntos de vista presentados por los grupos.


• Se hará énfasis en la importancia de entender cómo la industrialización y la colonización se relacionaron y cómo esto afectó a los países involucrados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Se retomará brevemente lo discutido en la sesión anterior.


• Introducir el problema interdisciplinar relacionado con el consumo de sustancias psicoactivas y su impacto en la sociedad.


• Plantear el problema: "¿Cómo se