Vida saludable a través de mensajes artísticos en la comunidad

claudia jimenez ramon
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos en la comunidad


Objetivo:
Crear mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos artísticos, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


PDA:
Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: falta de cuidado de la salud física y mental


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la vida saludable y análisis del problema



  • Presentar a los alumnos el tema "vida saludable" y explicar la importancia de cuidar nuestra salud física y mental.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que promueven una vida saludable.

  • Analizar, en grupo, las causas y consecuencias de la falta de cuidado de la salud física y mental en la comunidad.

  • Realizar una lista de posibles mensajes que podrían promover una vida saludable.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Elementos artísticos para transmitir mensajes



  • Introducir los distintos elementos artísticos que se pueden utilizar para transmitir mensajes: formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros.

  • Realizar ejercicios prácticos utilizando estos elementos para crear mensajes relacionados con la vida saludable.

  • Trabajar en grupos para crear mensajes artísticos que promuevan una vida saludable, utilizando los elementos mencionados.

  • Presentar los mensajes creados por cada grupo y reflexionar sobre su impacto en la comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Medios de comunicación para difundir los mensajes



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