Figuras geométricas y sus características

Wendy Esmeralda Valencia
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo, para que los alumnos puedan relacionar los conceptos de las figuras geométricas con su entorno cotidiano.


Sesión 1:
Objetivos:



  • Reconocer figuras geométricas básicas (triángulo, cuadrado, rectángulo) y sus características.

  • Utilizar diferentes figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos.

  • Describir oralmente las propiedades de las figuras geométricas utilizadas.


Actividades:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Ver una presentación de diapositivas sobre figuras geométricas y sus características.

  • Realizar preguntas orales para que los alumnos identifiquen las figuras mostradas.



  1. Exploración (15 minutos):



  • Entregar a cada alumno un tangram y varias figuras geométricas recortadas en cartulina.

  • Pedir a los alumnos que utilicen las figuras geométricas para representar diferentes animales, plantas u objetos.

  • Observar y guiar el proceso de construcción, promoviendo la conversación sobre las propiedades de las figuras geométricas utilizadas.



  1. Socialización (15 minutos):



  • En grupo, cada alumno deberá presentar su figura geométrica y describir oralmente las propiedades de las figuras utilizadas (forma, número de lados y vértices).

  • Los demás alumnos podrán hacer preguntas para profundizar en la descripción.



  1. Reflexión (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno.

  • Promover una discusión sobre cómo podemos utilizar las figuras geométricas para representar objetos reales en el contexto urbano.


Sesión 2:
Objetivos:



  • Utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.

  • Escribir los nombres y propiedades de las figuras geométricas util