Conociéndonos a nosotros mismos y a los demás
nelly herrera
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción del bienestar personal y social.
Sesión 1:
Tema: Conociéndonos a nosotros mismos y a los demás
Objetivo PDA: Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Fase de inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la sesión.
- Realización de una actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y familiaridad entre los alumnos.
Fase de desarrollo:
- Exposición del concepto de formas de ser, pensar, actuar e interactuar.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos reflexionen sobre sus propias formas de ser y relacionarse, identificando fortalezas y áreas de mejora.
- Dinámica de trabajo en parejas, donde los alumnos entrevistarán a sus compañeros para conocer más acerca de sus formas de ser y relacionarse.
- Puesta en común de las reflexiones e impresiones de los alumnos, generando un debate y promoviendo la empatía y la comprensión hacia las diferentes perspectivas.
Fase de cierre:
- Recapitulación de los aprendizajes clave de la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión, consistente en la elaboración de un ensayo escrito sobre la importancia de comprender las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Tema: Promoviendo relaciones saludables
Objetivo PDA: Analizar las formas de relacionarse incorrectas y proponer estrategias para fomentar relaciones saludables y respetuosas.
Fase de inicio:
- Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y retroalimentación sobre los ensayos escritos.
- Presentac