Introducción al álgebra.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos en su propio proceso de aprendizaje.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes".


• Realizar preguntas generadoras para activar los conocimientos previos de los alumnos: ¿Qué es el álgebra? ¿Qué saben sobre los exponentes? ¿Para qué creen que se utilizan en matemáticas?

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre el álgebra y los exponentes.


• Presentación de ejemplos claros y sencillos sobre cómo resolver operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.


• Ejercicio individual: Resolver ejercicios de práctica en el cuaderno, utilizando las propiedades de los exponentes.


• Observar y analizar los distintos casos que pueden presentarse al resolver los ejercicios.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: los alumnos comparten sus resultados y se resuelven dudas.


• Reflexión final: ¿Qué aprendieron hoy sobre el álgebra y las propiedades de los exponentes? ¿Qué dificultades encontraron? ¿Qué estrategias utilizaron para resolver los ejercicios?

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Retroalimentación de la sesión anterior: repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior y resolver dudas que puedan haber quedado pendientes.


• Presentación del problema a resolver: "Realizar ejercicios para conocer qué hacer en cada caso de las propiedades de los exponentes".

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo grupal: los alumnos se organizan en equipos y resuelven ejercicios prácticos en los que deben aplicar las propiedades de los exponentes.


• El docent