Introducción al tema

Plan de clase

En esta planeación de clase, se abordará el tema de "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción", con el objetivo de que los alumnos de Primaria 1º lean de forma individual y colectiva textos que contengan seres imaginarios, para luego representarlos empleando elementos de los lenguajes artísticos. Además, se utilizará la metodología de Proyecto comunitario y se incorporará el problema del "Rezago educativo". La planeación se dividirá en 3 sesiones de 45 minutos cada una, con una secuencia didáctica integrada. Al final, se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema de la representación de seres imaginarios y su relación con los lenguajes artísticos.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Actividad de motivación: Mostrar imágenes de seres imaginarios y preguntar a los alumnos si saben qué son y qué historias podrían contar.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Breve explicación teórica sobre los seres imaginarios y su presencia en la literatura y el arte.
  
  
  • Lectura en voz alta de un cuento que contenga seres imaginarios.
  
  
  • Análisis colectivo del cuento, identificando los seres imaginarios y las características que los definen.
  
  
  • Actividad grupal: Los alumnos dibujarán a su ser imaginario favorito del cuento, utilizando distintos materiales artísticos.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de los dibujos realizados por los alumnos.
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la representación artística de los seres imaginarios.
  
  
  
  

Sesión 2: Creación de seres imaginarios (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la creatividad y la rep