Introducción a los mitos y leyendas

Plan de clase

Enfoque de proyecto comunitario para fomentar la participación y el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué son los mitos y las leyendas y su importancia en la tradición cultural.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes de mitos y leyendas conocidos y pedir a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre ellos.


• Lectura y análisis de un mito: seleccionar un mito conocido y leerlo en voz alta en clase. Luego, guiar a los alumnos en un análisis de los personajes, la trama y las enseñanzas que transmite.


• Comparación mitos-leyendas: en grupos pequeños, los alumnos deberán buscar y analizar una leyenda para identificar sus características comunes y diferencias con los mitos.

Sesión 2: Creación de un mito o leyenda (45 minutos)

• Presentación del problema: explicar a los alumnos que muchas tradiciones y leyendas se están perdiendo y que es importante preservarlas. Mencionar también el desafío de crear obras de teatro escolar para transmitir estos relatos.


• Actividad de creación: en grupos, los alumnos deberán crear un mito o leyenda utilizando los conocimientos adquiridos en la sesión anterior. Se les dará libertad para elegir el tema y los personajes, pero se les pedirá que respeten las características de estos relatos.


• Presentación de los mitos o leyendas: cada grupo deberá contar su historia en forma de obra de teatro corta. Se les proporcionarán materiales para que puedan crear escenografías o disfraces sencillos.

Sesión 3: Representación y reflexión (45 minutos)

• Representación de las obras de teatro: los grupos deberán representar sus mi