Educación integral en sexualidad.

Plan de clase

educación integral en sexualidad, promoviendo la reflexión, el diálogo y el respeto hacia sí mismos y hacia los demás.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en el bienestar.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de conocimientos previos sobre el respeto y los derechos sexuales.
   
   
   • Planteamiento de la problemática: "¿Qué dificultades tienen para hablar acerca de temas relacionados con la sexualidad?". Se les pide a los alumnos que compartan sus ideas y opiniones en parejas o pequeños grupos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un cortometraje o video relacionado con la importancia de expresar el consentimiento en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
   
   
   • Discusión en grupo sobre el cortometraje, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas. Se les pregunta a los alumnos cómo se sintieron los personajes y qué implicaciones tuvo para ellos el expresar su consentimiento o rechazo en la situación presentada.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión individual sobre las implicaciones de expresar el consentimiento o rechazo en situaciones que generan placeres y displaceres. Los alumnos deben escribir en su cuaderno una breve reflexión sobre su propia experiencia o alguna situación que les haya generado placer o displacer en la que hayan expresado su consentimiento o rechazo.
   
   
   • Puesta en común de las reflexiones, promoviendo el respeto y la escucha activa hacia los demás.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo:
   
   
   • Se elabora una l