Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación de la importancia de cuidar y conservar la naturaleza en nuestra comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo del problema (20 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza en la comunidad.


• Los alumnos se dividirán en equipos y discutirán posibles soluciones al problema.


• Cada equipo presentará una propuesta para mejorar la situación.

Investigación y análisis (15 minutos):

• Cada equipo investigará acerca de las condiciones ambientales de su comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.


• Los alumnos deberán recopilar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Se promoverá la participación y colaboración entre los integrantes de cada equipo.

Cierre (5 minutos):

• Cada equipo compartirá brevemente las conclusiones de su investigación.


• Se resaltarán los puntos en común y se promoverá la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción y repaso (10 minutos):

• Breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación del problema que se abordará en esta sesión.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Los alumnos se dividirán nuevamente en equipos y discutirán posibles soluciones al problema presentado.


• Cada equipo presentará una propuesta para mejorar la situación, considerando lo aprendido en la sesión anterior.

Visita virtual al museo de historia natural (10 minutos):

• Se realizará una vis