La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
ISABEL GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencia y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La tabla periódica y su importancia en la química.
- Planteamiento del problema a los alumnos: "¿Cuál es el funcionamiento y la importancia de la tabla periódica de los elementos químicos?"
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la tabla periódica.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos sobre la tabla periódica: número atómico, grupos, periodos.
- Presentación de la estructura de la tabla periódica y sus elementos representativos.
- Diferenciación entre metales, no metales y metaloides.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos deberán investigar las propiedades periódicas de los elementos representativos asignados.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la tabla periódica en la química.
- Discusión y análisis de las propiedades periódicas de los elementos representativos.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar ejemplos de sustancias químicas y relacionarlas con sus propiedades periódicas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de sustancias químicas encontrados por los alumnos y su relación con las propiedades periódicas.
Desarrollo:
- Explicación detallada de las propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Realización de ejercicios y actividades prácticas para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.
Cierre:
- Discusión grupal sobre los resultados de las actividades prácticas.
- Reflexi