Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Los alumnos presentan problemas al escribir textos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas al escribir textos que los alumnos han enfrentado.


• Presentación del problema principal: "Cómo podemos escribir textos que reflejen de manera clara y precisa la importancia de la biodiversidad".


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Investigación por parte de los equipos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de un mapa conceptual sobre las interdependencias y relaciones de la biodiversidad.

Sesión 3:

• Exposición de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con otros aspectos como el cambio climático, la economía y la cultura.


• Discusión sobre cómo utilizar la escritura para transmitir de manera efectiva esta información.

Sesión 4:

• Taller de escritura: se brindarán estrategias y herramientas para mejorar la escritura de los alumnos.


• Realización de ejercicios prácticos de escritura relacionados con el