Introducción a los géneros literarios y su valor estético

Plan de clase

competencia comunicativa y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros literarios y su valor estético
Duración: 50 minutos

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y recordatorio de la temática a trabajar.


• Presentación del problema: Reconocimiento del valor estético de los géneros literarios.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes libros y preguntar a los estudiantes qué sienten al verlas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los géneros literarios más comunes (narrativo, lírico y dramático) y su valor estético.


• Ejemplos de textos literarios en cada género.


• Actividad: Los estudiantes se dividen en grupos y, utilizando la biblioteca escolar o recursos digitales, seleccionan un texto literario de su libre elección para analizar su valor estético. Deben preparar un comentario breve para compartir con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los comentarios elaborados por los grupos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia de reconocer el valor estético de los textos literarios.


• Tarea: Los estudiantes deben seleccionar otro texto literario de su libre elección y realizar un comentario escrito para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Análisis y promoción de la lectura de textos literarios
Duración: 50 minutos

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura en la formación estética.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Los estudiantes leen en voz alta sus comentarios escritos y los comentan con sus compañeros.


• Debate en grupo sobre los aspectos estéticos y emoc