Introducción a las funciones

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, comunicación efectiva, trabajo en equipo, empatía y resiliencia.

Fase de inicio (10 min):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de cooperación.


• Presentación del tema de la sesión: funciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué es una función? ¿En qué situaciones se pueden utilizar las funciones?


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y discutirán en qué situaciones de su vida diaria se pueden aplicar las funciones. Luego, compartirán sus respuestas con el resto del grupo.

Fase de desarrollo (30 min):

• Explicación teórica sobre las funciones: definición, características y representación tabular, gráfica y algebraica.


• Presentación de ejemplos de funciones y sus representaciones.


• Actividad en equipos: Cada equipo recibirá una serie de datos y deberá determinar si representan una función. Deberán justificar su respuesta y representarla de forma tabular, gráfica y algebraica.


• Puesta en común de los resultados y discusión sobre los diferentes enfoques utilizados por los equipos.

Fase de cierre (10 min):

• Reflexión grupal sobre la importancia de las funciones en la resolución de problemas de la vida cotidiana.


• Evaluación de la sesión a través de preguntas orales.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de situaciones en las que se utilicen funciones.

Sesión 2:
Tema: Aplicación de funciones en situaciones cotidianas
Competencias y habilidades socioemocionales: Pensamiento crítico, comunicación efectiva, trabajo en equipo, empatía y resilienci