Presentación del proyecto comunitario y la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.

Plan de clase

Enfoque: Trabajo colaborativo, participativo y reflexivo

Sesión 1:
Tema: Presentación del proyecto comunitario y la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en una sociedad intercultural.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Proyección de imágenes que representen la diversidad de México y breve discusión sobre lo que observan.

Fase de desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


• Realización de una actividad de comprensión lectora y análisis del texto.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos investiguen sobre la cultura y lengua de un grupo étnico específico de México.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de un pequeño exposición.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


• Planteamiento de preguntas para la reflexión individual y grupal.


• Tarea: Investigar y traer una canción que represente la diversidad cultural de México para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas.
Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Fase de inicio:

• Retroalimentación de la tarea de investigación sobre la canción que representa la