La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Además, trabajaremos en un proyecto artístico para promover la pluriculturalidad".


• Actividad de motivación: Reproducir un video corto que muestre diferentes idiomas y lenguas habladas alrededor del mundo. Pedir a los alumnos que identifiquen las diferentes variantes lingüísticas que escucharon.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente la importancia de la diversidad de lenguas y su valor como riqueza cultural.


• Presentar diferentes ejemplos de variantes lingüísticas en el español, como acentos, dialectos y jergas locales.


• Realizar una actividad en parejas: Cada pareja recibirá una lista de palabras o frases en español y deberá identificar las variantes lingüísticas presentes en cada una.


• Puesta en común y discusión de las respuestas de cada pareja.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar la diversidad de lenguas y su impacto en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Breve introducción al proyecto artístico: Diseñar experimentaciones artísticas que promuevan la pluriculturalidad y organizar una exposición comunitaria.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a continuar explorando las variantes lingüísticas del español e iniciar el diseño de nuestras experimentaciones artísticas para la exposición comunita