Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Ser empáticos

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Riesgos y situaciones de riesgo en la vida cotidiana.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia.


• Presentación del problema a atender: Ser empáticos y su relación con la prevención de situaciones de riesgo.


• Dinámica de sensibilización sobre la importancia de la empatía en la prevención de riesgos.


• Actividad práctica: Elaboración de un mural con situaciones de riesgo y cómo la empatía puede prevenirlas.

Sesión 2:

• Revisión del mural elaborado en la sesión anterior.


• Exposición de casos reales de situaciones de riesgo y sus consecuencias.


• Análisis de las situaciones desde la perspectiva de la empatía.


• Trabajo en grupos: Diseño de estrategias de prevención basadas en la empatía.


• Presentación y socialización de las estrategias por parte de los grupos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las estrategias de prevención presentadas por los grupos.


• Discusión sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la prevención de situaciones de riesgo.


• Actividad práctica: Realización de un juego de roles para experimentar diferentes situaciones de riesgo y poner en práctica la empatía.

Sesión 4:

• Análisis de las e