La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Esteban Morgado
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y contrasta textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifiesta, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
proyecto comunitario, que permita a los alumnos investigar, reflexionar y tomar acciones en relación a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes grupos étnicos y culturas en México y preguntar a los alumnos qué saben al respecto.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
- Proyección de un video documental que muestre la diversidad en el país.
- Actividad de investigación en parejas: Los alumnos deberán investigar sobre un grupo étnico o cultural de México y recopilar información sobre su lengua, tradiciones, costumbres, etc.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.
- Tarea: Elaborar un mapa conceptual sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea: Los alumnos mostrarán sus mapas conceptuales y los expondrán al grupo.
- Motivación: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes culturas y tengan que comunicarse entre sí sin utilizar el español.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre la comunicación asertiva y su importancia en la sociedad contemporánea.
- Lectura de textos sobre tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas debido a la falta de comunicación asertiva.
- Actividad de comparación y contraste: Los alumnos compararán y contrastarán los textos leídos, identificando los conflictos generados por la falta de c