Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Katia Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral del niño, promoviendo la participación activa, el aprendizaje significativo y la autonomía.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su salud y bienestar a través de la higiene personal, la limpieza y la actividad física.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por salud y bienestar.

  2. Realizar un juego de clasificación de diferentes hábitos y acciones relacionados con la higiene personal, la limpieza y la actividad física.

  3. Presentar a los alumnos una breve explicación sobre la importancia de estas acciones para mantener un buen estado de salud.

  4. Mostrar imágenes y videos ilustrativos que muestren las consecuencias de no tener hábitos saludables.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten la diferencia entre realizar un ejercicio físico y no hacerlo.

  6. Reflexionar en grupo sobre las sensaciones y beneficios de realizar actividad física.

  7. Plantear a los alumnos el reto de llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física en su entorno familiar y comunitario.


Recursos:



  • Cartulinas y marcadores para la clasificación de hábitos y acciones.

  • Imágenes y videos relacionados con el tema.

  • Material para la actividad práctica (pelotas, cuerdas, aros, etc.).


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema y lluvia de ideas (10 minutos).

  2. Juego de clasificación de hábitos y acciones (10 minutos).

  3. Explicación sobre la importancia de cuidar la salud (5 minutos).

  4. Presentación de imágenes y videos ilustrativos (10 minutos).

  5. Actividad práctica de ejercicio físico (10 minut