Duración 45 minutos
Liz Mdd
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Enfoque de género y diversidad cultural.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Objetivo de la sesión: Promover el valor de la convivencia familiar como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Preguntas iniciales para activar conocimientos previos sobre el tema de la familia y la convivencia.
Desarrollo (30 minutos):
- Proyección de un video corto sobre la importancia de la convivencia familiar.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué entienden por convivencia familiar y su importancia para ellos.
- Lectura de un cuento o fragmento de libro relacionado con la temática.
- Realización de una actividad grupal en la que cada alumno dibuje o escriba una situación que representa una convivencia familiar armoniosa.
Cierre (10 minutos):
- Compartir en grupo los dibujos o escritos realizados, comentando y reflexionando sobre la importancia de la convivencia familiar.
- Asignación de una tarea para llevar a casa: los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia y preguntarle qué significa para ellos la convivencia familiar y cómo la promueven.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Objetivo de la sesión: Promover el valor de la convivencia familiar como espacio para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior.
- Preguntas para reflexionar sobre la importancia de resolver conflictos en familia.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos representen una situación de