Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

william padron
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales.


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se incorporarán contenidos de Física, Matemáticas, Historia y Educación Física.


Problema central: Reconocer e indagar las diferentes máquinas, herramientas e instrumentos, herramientas de control e instrumentos de trazo, y fabricar un juego de Jenga.


Instrumentos de evaluación formativa: Observación participante y rúbrica de evaluación.


Planeación:


Sesión 1:
Título: Introducción al tema y problematización


Inicio:



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué son las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconocer y utilizar las diferentes máquinas, herramientas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades?


Desarrollo:



  • Introducción a la metodología del Aprendizaje servicio.

  • Breve explicación sobre el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán investigar y presentar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos de uso común en la vida cotidiana.


Cierre:



  • Refle