Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Primera sesión:
Objetivos:

• Comprender la importancia de establecer metas individuales y colectivas en la construcción del proyecto de vida.


• Identificar situaciones y formas de actuar que afectan el logro de metas individuales y colectivas.


• Fomentar la empatía hacia las metas de otras personas.

Actividades:

1. Presentación del tema: iniciar la clase con una dinámica de presentación y reflexión sobre la importancia de establecer metas en la vida.


2. Exposición teórica: explicar el concepto de proyecto de vida y su relación con el establecimiento de metas individuales y colectivas.


3. Análisis de situaciones: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones relacionadas con el problema de convivencia en lo deportivo.


4. Discusión en grupo: cada equipo debe discutir y analizar las situaciones propuestas, identificando las formas de actuar que afectan el logro de metas individuales y colectivas.


5. Reflexión y compromiso: finalizar la sesión con una actividad de reflexión individual donde los alumnos identifiquen cómo pueden contribuir al logro de metas individuales y colectivas, promoviendo el bienestar colectivo.

Segunda sesión:
Objetivos:

• Promover la valoración de metas individuales y de otras personas.


• Fomentar la inclusión y la igualdad de género en la construcción del proyecto de vida.


• Generar empatía hacia