Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y se debe incluir una breve introducción y conclusión para cada sesión.

Planeación de clase – Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México

Grado: 5º de Primaria

PDA (Propósito de Aprendizaje): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Mejorar el trabajo en equipo

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a los mitos y leyendas
Objetivo: Comprender qué son los mitos y las leyendas, y cuál es su importancia cultural.
Actividades:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda.


• Análisis en grupo de las características y funciones de los mitos y las leyendas.


• Planteamiento de un problema relacionado al trabajo en equipo.

Sesión 2:
Título: Investigación de mitos y leyendas mexicanas
Objetivo: Investigar y seleccionar mitos y leyendas de México.
Actividades:

• Organización en equipos para realizar una investigación sobre mitos y leyendas mexicanas.


• Recopilación de información en libros, internet u otras fuentes.


• Selección de tres mitos y leyendas interesantes para su posterior lectura y análisis.

Sesión 3:
Título: Lectura y análisis de mitos y leyendas
Objetivo: Leer y analizar mitos y leyendas de México.
Actividades:

• Lectura en voz alta de los mitos y leyendas seleccionados por cada equipo.


• Análisis en grupo de las características y funciones de cada texto.


• Identificación de elementos comunes en los mitos y las leyendas.

Sesión 4:
Título: Creación d