El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Plan de clase

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Objetivo: Comprende que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El uso de los recursos naturales en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y problematización):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas de los recursos naturales y su importancia en la vida diaria.


• Presentación del problema: "El uso de los recursos naturales en nuestra comunidad".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada equipo.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones sobre el problema a resolver.

Sesión 2 (Análisis de la problemática):

• Investigación en equipo sobre los recursos naturales presentes en la comunidad y su uso actual.


• Análisis de las interrelaciones entre sociedad y naturaleza en el contexto de la problemática.


• Identificación de las causas y consecuencias del uso inadecuado de los recursos naturales.


• Elaboración de un mapa conceptual o esquema que represente las interrelaciones identificadas.

Sesión 3 (Propuestas de solución):

• Socialización de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las propuestas de solución planteadas por cada equipo.


• Análisis de las posibles acciones a tomar para mejorar el uso de los recursos naturales en la comunidad.


• Diseño de estrategias para fomentar la participación de la comunidad en la conservación de los recursos naturales.

Sesión 4 (Evaluación y cierre):

• Realización de una activi