Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.

Heidi Citlalli Bautista
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación ambiental y promover el respeto a la naturaleza.


Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


Objetivo de la sesión: Los alumnos indagan y describen diferentes formas de locomoción de animales, reconociendo cómo se mueven y desplazan en busca de alimento, agua o refugio, y cómo estas formas de locomoción están relacionadas con las características del lugar donde viven.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes animales y preguntar a los alumnos cómo creen que se mueven y por qué lo hacen de esa manera. Promover una discusión en la que los alumnos empiecen a darse cuenta de que las formas de locomoción de los animales están relacionadas con las características del lugar donde viven.

  2. Observación de videos: Proyectar videos cortos que muestren diferentes animales moviéndose en su entorno natural. Pedir a los alumnos que observen atentamente y tomen notas sobre cómo se mueven los animales y cómo esto les ayuda a encontrar alimento, agua o refugio.

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus observaciones y reflexiones. Animarles a discutir sobre la relación entre la forma de locomoción de los animales y las características del lugar donde viven.

  4. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y reflexiones con toda la clase. Resaltar la importancia de comprender estas interacciones entre animales y su entorno natural.


Sesión 2:
Tema: La locomoción de animales terrestres, acuáticos y aéreos.


Objetivo de la sesión: Los alumnos investigan y describen las formas de locomoción de animales terrest