Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Nivel educativo: Primaria 5º

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que se consideran importantes en una familia.


• Realizar una actividad de Aprendizaje servicio donde los alumnos entrevisten a miembros de su familia para identificar los valores que les han inculcado.


• Reflexionar en grupo sobre las respuestas obtenidas y destacar la importancia de estos valores para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Recordar la actividad realizada en la sesión anterior y compartir las experiencias de los alumnos al entrevistar a sus familiares.


• Realizar una actividad de expresión artística en la que los alumnos creen una obra o un pequeño esquíes en el que plasmen los valores que les han inculcado en su familia.


• Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo durante la realización de la actividad.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos valores en la convivencia diaria y cómo se pueden aplicar en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Analizar y compartir las obras o pequeños esquíes creados por los alumnos.


• Realizar una actividad de intercambio de experiencias donde los alumnos expliquen los valores que representan sus obras o esquíes.


• Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las o