La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

educación integral, promoviendo el pensamiento crítico, la participación activa y el trabajo en equipo.

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, lo que fortalece la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


2. Planteamiento del problema: "Imagina que eres un científico que debe investigar y valorar la importancia del mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país. ¿Qué información necesitarías y cómo la obtendrías?"

Desarrollo (35 minutos):

1. Formación de equipos de trabajo.


2. Investigación en Internet, libros de texto o recursos proporcionados por el docente para recopilar información sobre el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales.


3. Análisis de la información recopilada y discusión en equipo.


4. Elaboración de una presentación visual o mapa conceptual que muestre la importancia de estos recursos para el desarrollo del país.

Cierre (5 minutos):

1. Presentación de los resultados por parte de cada equipo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia del mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales para el desarrollo del país.


3. Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10