Introducción a los retos sociales y ambientales en la comunidad.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los retos sociales y ambientales en la comunidad.
PDA: Reconoce cómo las problemáticas sociales y ambientales afectan a la comunidad.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos acerca de los problemas sociales y ambientales que perciben en su comunidad.


• Presentar una imagen o video que muestre algún problema social o ambiental a nivel global.


• Plantear la pregunta: ¿Cómo creen que estos problemas pueden afectar a su comunidad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática social o ambiental específica para investigar (deforestación, contaminación del agua, basura, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificando sus causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Los alumnos deberán realizar una presentación breve sobre su problemática, enfocándose en cómo afecta a la comunidad.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas para reflexionar sobre las problemáticas presentadas y cómo estas pueden afectar a la comunidad.


• Plantear la pregunta: ¿Qué acciones podemos tomar para contribuir a resolver estas problemáticas en nuestra comunidad?

Sesión 2:
Tema: La escasez de agua en la comunidad.
PDA: Reconoce cómo la escasez de agua afecta a la comunidad.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre el uso cotidiano del agua y su importancia en la comunidad.


• Presentar imágenes o videos que muestren la escasez de agua en diferentes regiones del mundo.


• Plantear la pregunta: ¿Qué acciones creen que podemos tomar para evitar la escasez de agua en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar