Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Expresar sus emociones a través del arte.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de expresiones artísticas para expresar y comunicar sus emociones.


• Conversación sobre diferentes emociones y cómo se pueden representar a través del arte.


• Actividad práctica: Invitar a los alumnos a dibujar o pintar una emoción que elijan. Explicarles que pueden usar colores, formas y líneas para expresarla.


• Reflexión y puesta en común: Los alumnos compartirán sus creaciones y explicarán qué emociones intentaron expresar.

Sesión 2:

• Investigación sobre manifestaciones artísticas y culturales: Mostrar diferentes obras de arte, música, danzas, teatro, etc. Invitar a los alumnos a observar, escuchar y experimentar con estas manifestaciones.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal, imitando diferentes gestos y posturas relacionados con las emociones que exploraron en la sesión anterior.


• Reflexión y puesta en común: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre cómo se sintieron al expresar sus emociones a través del cuerpo.

Sesión 3:

• Creación de una composición artística: Los alum