Introducción al proyecto comunitario y a los ecosistemas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y a los ecosistemas (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Conocer el proyecto comunitario a realizar y entender la importancia de los ecosistemas en nuestra comunidad.

Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario: El docente explica a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual investigarán hechos noticiosos o noticias que afecten a la escuela o a la comunidad, y crearán notas informativas con opiniones al respecto.


2. Discusión sobre los ecosistemas: Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos sobre los ecosistemas y su importancia. El docente guía la discusión y aclara dudas.


3. Actividad de investigación: Los alumnos forman equipos y se les asigna un ecosistema de su comunidad para investigar. Cada equipo deberá buscar información sobre el ecosistema asignado, como su ubicación, fauna, flora, y los problemas que enfrenta.

Sesión 2: Indagación y reelaboración de notas informativas (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Indagar sobre noticias que afecten a la escuela o a la comunidad y reelaborar notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Presentación de noticias: El docente presenta noticias relevantes que afecten a la escuela o a la comunidad, ya sea a través de videos de noticieros de radio o televisión. Se promueve una discusión sobre los hechos presentados.


2. Indagación de noticias: Los equipos de alumnos investigan sobre las noticias presentadas, buscando información adicional y diferentes perspectivas.


3. Reelaboración de notas informativas con opiniones: Cada equipo selecciona una noticia y crea una nota informativa c