Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la preservación del medio ambiente.


• Actividad de motivación: Observación y descripción de imágenes de diferentes ecosistemas y su diversidad.


• Introducción al problema: Alimentación inadecuada y su relación con la degradación de los ecosistemas.


• Pregunta orientadora: ¿Cómo podemos asegurar una alimentación adecuada sin dañar el medio ambiente?


• Formación de grupos y asignación de roles (investigadores, diseñadores, comunicadores) para el trabajo en equipo.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre los diferentes ecosistemas y su importancia para la alimentación.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, videos) sobre cómo los ecosistemas proveen alimentos de manera sostenible.


• Registro de la información recopilada en fichas o cuadernos.

Sesión 3:

• Presentación y discusión de la información recopilada por los grupos.


• Identificación de los principales ecosistemas de la región y su relación con la alimentación.


• Elaboración de mapas conceptuales o esquemas que muestren la interacción entre los ecosistemas y la alimentación.

Sesión 4:

• Análisis de la problemática: Alimentación inadecuada y sus consecuencias para el medio ambiente.


• Discusión en grupos sobre las causas y soluciones posibles para evitar la degradación de los ecosistemas.


• Elaboración de propuestas individuales o grupales para promover una alimentación sostenible.

Sesión 5:

• Presentación de las propuestas y discusión en el grupo clase.


• Reflexión sobre la importancia del derecho humano a un ambiente sano y cómo se relaciona con la alimen