Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

competencias, promoviendo habilidades de investigación, análisis y reflexión crítica.

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Competencias a desarrollar:

• Interpretación histórica


• Análisis y síntesis de información


• Trabajo en equipo


• Comunicación oral y escrita


• Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática:
La dictadura de Antonio López de Santa Anna fue un periodo de la historia mexicana en el que se evidenciaron diversas tendencias y características. Sin embargo, en los libros de texto no se profundiza lo suficiente sobre este tema, lo que dificulta comprender y obtener conclusiones sobre dicho periodo. ¿Cómo podemos establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones?

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema a partir de una pregunta problematizadora: ¿Qué características y contexto se presentaron durante la dictadura de Antonio López de Santa Anna?


2. Breve explicación sobre qué es una dictadura y la importancia de analizarla para entender la historia de nuestro país.


3. Actividad de motivación: visualización de imágenes y fragmentos de documentos históricos relacionados con la dictadura de Santa Anna, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Fase de desarrollo:

1. Formación de equipos de trabajo (máximo 4 integrantes) y asignación de roles (investigador, analista, redactor y presentador).