Introducción al tema
Daniela Colmenero
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en proyectos y enfoque comunicativo.
Sesión 1: Introducción al tema
Inicio:
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en México y en el mundo.
- Plantear el objetivo de la clase: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de diversidad lingüística y la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de hablar.
- Mostrar ejemplos de diferentes lenguas y dialectos en México y en el mundo.
- Realizar una actividad en parejas donde los alumnos investiguen sobre una lengua o dialecto de su interés y compartan sus hallazgos con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a las sociedades.
- Realizar una actividad escrita donde los alumnos expresen su opinión sobre la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.
Sesión 2: La influencia de otras lenguas en el inglés
Inicio:
- Repasar la sesión anterior y recordar la importancia de la diversidad lingüística.
- Presentar el tema de la sesión: La influencia de otras lenguas en el inglés.
- Mostrar ejemplos de palabras en inglés que provienen de otras lenguas.
Desarrollo:
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen sobre la influencia de diferentes lenguas en el inglés.
- Cada grupo deberá crear un collage con ejemplos de palabras en inglés de diferentes lenguas.
- Presentar los collages al resto de