Introducción al tema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente
Roman Landa
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la participación activa en la toma de decisiones.
- Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia del medio ambiente y cómo podemos contribuir a su cuidado.
- Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el medio ambiente, como por ejemplo, la contaminación de un río cercano o la acumulación de basura en el colegio.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus opiniones y propuestas para solucionar el problema planteado.
- Fomentar el diálogo entre los alumnos, resaltando la importancia de escuchar las ideas de los demás y expresar las propias con respeto.
- Realizar una actividad práctica, como por ejemplo, la elaboración de afiches con mensajes sobre el cuidado del medio ambiente, que serán expuestos en el colegio.
Sesión 2: Diálogo para la toma de acuerdos
Objetivo: Promover el diálogo entre los alumnos para la toma de acuerdos relacionados con el cuidado del medio ambiente.
- Iniciar la sesión recordando la situación problemática planteada en la sesión anterior.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema específico relacionado con el medio ambiente, como por ejemplo, la reducción del consumo de energía eléctrica en el colegio.
- Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones al problema asignado, tomando en cuenta los recursos disponibles y las posibles consecuencias de cada opción.
- Promover el intercambio de puntos de vista entre los gru