Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias tecnológicas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación, como la proyección de un video o la exposición de imágenes relacionadas con herramientas y máquinas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo los objetos técnicos y los fundamentos de la electricidad influyen en el diseño de los circuitos eléctricos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición teórica sobre los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Actividad práctica: los estudiantes deben identificar y clasificar distintos objetos técnicos en función de su uso y función.


• Discusión y análisis de las funciones y procesos de cambio técnico presentes en los objetos técnicos identificados.

Sesión 2:

• Introducción a los fundamentos de la electricidad.


• Exposición teórica sobre los circuitos eléctricos y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad práctica: los estudiantes deben diseñar un circuito eléctrico sencillo utilizando objetos técnicos y fundamentos de la electricidad.


• Reflexión y análisis de cómo los objetos técnicos y la electricidad se compleme