Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: El alumno comprenderá la importancia y características de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen y han utilizado correo postal y electrónico.


2. Presentar una introducción al tema mediante una breve explicación sobre las diferencias entre el correo postal y electrónico.


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que se puede utilizar el correo postal y el correo electrónico.


4. Mostrar ejemplos de cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.


5. Realizar una actividad de comparación y contraste entre las características de las cartas enviadas por correo postal y electrónico.


6. Concluir la sesión resaltando la importancia de las cartas personales y su relevancia en la actualidad.

Sesión 2: Producción de cartas personales
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: El alumno escribirá y enviará cartas personales utilizando el correo postal y electrónico.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos los conceptos y características de las cartas personales vistos en la sesión anterior.


2. Explicar y guiar a los alumnos en la escritura de una carta personal utilizando papel y lápiz.


3. Dar instrucciones claras sobre los elementos que debe incluir la carta (saludo, cuerpo principal, despedida, etc.).


4. Permitir que los alumnos elijan a quién enviarán su carta (familiar, amigo, compañero de clase, etc.).


5. Facilitar el acceso a una computadora para que los alumnos puedan escribir y enviar una carta persona