Introducción a la diversidad cultural y artística

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural y artística

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos explorarán manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo, identificando sus elementos, para ampliar sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: El docente explicará a los alumnos que trabajarán en un proyecto para conocer y valorar las manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo. Se les explicará que el objetivo es que puedan recrearlas mediante textos y otras producciones con intención artística.

   
   



2. Brainstorming: El docente realizará un brainstorming con los alumnos, preguntándoles qué saben acerca de las manifestaciones artísticas y culturales de México y del mundo. Se registrarán las respuestas en una lluvia de ideas en el pizarrón.

   
   



3. Exposición de imágenes: El docente mostrará a los alumnos una serie de imágenes representativas de diferentes manifestaciones artísticas y culturales de México y del mundo. Se les pedirá que observen detenidamente las imágenes y las comenten en parejas.

   
   



4. Puesta en común: Al finalizar la actividad anterior, se realizará una puesta en común en la que los alumnos compartirán sus observaciones y comentarios acerca de las imágenes. El docente guiará la discusión para que los alumnos puedan identificar los elementos característicos de cada manifestación artística y cultural.

   
   

Sesión 2: Investigación y creación

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos investigarán y crearán textos y otras producciones artísticas sobre manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo, integrando elementos que amplíen su conc