Introducción a la diferencia entre costumbres y tradiciones.
Elisa López- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades comunicativas y promoción de la participación activa de los alumnos en su comunidad.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diferencia entre costumbres y tradiciones.
Objetivo: Comprender la diferencia entre costumbres y tradiciones en su comunidad y fuera de ella.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una conversación en grupo sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Lectura en voz alta de textos informativos breves sobre costumbres y tradiciones de diferentes culturas.
- Discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las costumbres y tradiciones presentadas en los textos.
Sesión 2:
Tema: Investigación sobre costumbres y tradiciones de la comunidad.
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Actividades:
- Introducción a la investigación sobre costumbres y tradiciones de la comunidad.
- Formación de grupos de trabajo para investigar sobre una costumbre o tradición en particular.
- Búsqueda de información en libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad.
- Registro de la información recopilada.
Sesión 3:
Tema: Comprensión y producción de textos informativos.
Objetivo: Comprender y producir textos informativos sobre las costumbres y tradiciones de la comunidad.
Actividades:
- Lectura y análisis de textos informativos sobre costumbres y tradiciones de diferentes comunidades.
- Identificación de las características de los textos informativos.
- Producción de textos informativos sobre una costumbre o tradición de la comunidad.
Sesión 4:
Tema: Socialización de los textos informativos.
Objetivo: Presentar y compar