Materiales, procesos técnicos y comunidad

edward avila
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

sensibilización y conciencia sobre el uso responsable de los materiales y la importancia de cuidar el medio ambiente.


Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la clase: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Sesión 1:



    • Presentación del tema y del problema a abordar.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y sus características.

    • Introducción al concepto de comunidad y su importancia en el uso responsable de los materiales.



  • Sesión 2:



    • Exposición de casos reales de daños sociales y ambientales relacionados con el mal uso de los materiales.

    • Reflexión grupal sobre las consecuencias de no utilizar responsablemente los materiales.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 3:



    • Investigación en grupos sobre distintas comunidades y sus procesos técnicos relacionados con el uso y transformación de materiales.

    • Identificación de los procesos técnicos utilizados en cada comunidad y sus implicaciones sociales y ambientales.



  • Sesión 4:



    • Elaboración de un proyecto de Aprendizaje Servicio en el que los alumnos apliquen sus conocimientos sobre el uso responsable de los materiales en beneficio de una comunidad específica.

    • Planificación y organización de las actividades a realizar en el proyecto.



  • Sesión 5:



    • Desarrollo del proyecto de Aprendizaje Servicio, con actividades prácticas relacionadas