Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Plan de clase

educación para la sustentabilidad.

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de conciencia sobre la higiene y desarrollo de hábitos saludables.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el objetivo de la clase y se les explicará la importancia de mantener hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios para conservar y mejorar la salud.


• Actividad 1: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones individuales que pueden realizar en su vida diaria para mantener una buena higiene personal y limpieza de los espacios. Se les pedirá que anoten sus ideas en una hoja de papel.


• Actividad 2: En grupos de trabajo, los alumnos seleccionarán las acciones más relevantes y las representarán en forma de dibujos o carteles. Cada grupo elegirá una acción para representar.


• Actividad 3: Los grupos compartirán sus representaciones con el resto de la clase y explicarán por qué consideran que esa acción es importante. Se abrirá un espacio para que los alumnos comenten y reflexionen sobre las acciones presentadas.

Sesión 2:

• Actividad 1: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar sobre los impactos negativos que puede tener la falta de higiene y los hábitos insalubres en la salud personal y social, así como en el med