Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender: Contaminación por uso de sustancias tóxicas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el uso de materiales y procesos técnicos pueda generar contaminación y poner en riesgo el entorno de la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las alternativas que pueden implementarse para evitar dicha contaminación.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre ejemplos de sustancias tóxicas utilizadas en diferentes actividades humanas y sus impactos en el entorno.


• Diseño y elaboración de un cartel informativo que muestre los peligros de dichas sustancias y proponga alternativas más seguras.

Cierre:

• Presentación de los carteles por parte de los estudiantes.


• Discusión en grupo sobre las alternativas propuestas y su viabilidad en la comunidad.


• Reflexión individual sobre la importancia de cuidar el entorno y el rol de los materiales y procesos técnicos en dicho cuidado.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar a atender.


• Presentación de casos reales de comunidades afectadas por la contaminación por el uso de sustancias tóxicas.


• A