Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Karla Vanessa Mendoza
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral y promoción de la salud.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos



  • Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben acerca de la reproducción humana y los riesgos asociados.

  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con palabras clave relacionadas al tema. Cada grupo deberá ordenar las tarjetas de forma lógica y explicar por qué las han colocado en ese orden.

  • Plenaria: Cada grupo comparte su clasificación y se realiza una discusión colectiva sobre la importancia de comprender las etapas del desarrollo humano y los riesgos asociados.


Sesión 2: Exploración e indagación sobre las etapas del desarrollo humano



  • Presentación de imágenes o videos que muestren de manera clara las etapas del desarrollo humano, desde la concepción hasta el nacimiento.

  • Los alumnos, en grupos, deberán formular preguntas sobre las etapas del desarrollo humano y los cambios físicos y emocionales asociados a cada una.

  • Investigación en internet o en libros de consulta para encontrar respuestas a las preguntas formuladas por los estudiantes.

  • Plenaria: Cada grupo presenta sus hallazgos y se realiza una discusión en la que se destacan los aspectos más relevantes.


Sesión 3: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes



  • Presentación de información sobre las infecciones de transmisión sexual más comunes en adolescentes y los métodos de prevención.

  • Realizar una actividad en la q