Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Vida saludable a través del arte; el consumo de comida chatarra es nocivo para la salud"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la agenda del día.


• Actividad de calentamiento físico para activar el cuerpo y generar un espacio de relajación.


• Presentación del tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.


• Exposición del problema a tratar: El consumo de comida chatarra es nocivo para la salud.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación y recopilación de información sobre una alimentación saludable y sus beneficios.


• Exploración de distintos formatos artísticos para la expresión del mensaje (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).


• Creación de mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando los formatos artísticos elegidos.


• Elaboración de un plan de difusión para los mensajes, considerando distintos medios de comunicación (redes sociales, radio local, periódico escolar, ent