Introducción al tema de alimentación saludable y su relación con los medios de comunicación.

Ayleen Aquino
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y analiza la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y toma decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y éticas.


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de alimentación saludable y su relación con los medios de comunicación.
Objetivo: Comprender la influencia de los medios de comunicación en el consumo de alimentos poco saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consideran saludables y los que consideran poco saludables. Registrar las respuestas en un pizarrón.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentar a los alumnos el concepto de alimentación saludable y su importancia para la salud. Explicar el Plato del Bien Comer.
    b) Mostrar diferentes imágenes de publicidad de alimentos poco saludables y fomentar la reflexión sobre cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones de consumo.
    c) Realizar una actividad grupal en la que los alumnos analicen y comenten mensajes o anuncios publicitarios relacionados con alimentos poco saludables y su impacto en la salud.

  3. Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones informadas y responsables en relación con la alimentación.


Sesión 2:
Tema: Consecuencias del consumo de alimentos poco saludables.
Objetivo: Analizar el impacto negativo del consumo de alimentos poco saludables en la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentar a los alumnos información sobre las consecuencias del consumo de alimentos poco saludables, como enfermedades cardiovasculares, diabetes, obesidad, etc.
    b) Realizar