Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Ramírez Patricio Jimena
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

género y diversidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con la sexualidad y la reproducción para que expresen sus ideas y conocimientos previos.

  • Planteamiento de la pregunta o problema: ¿Cuáles son las diferentes maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad?


Desarrollo:



  • Exposición del maestro: Explicación sobre la influencia cultural en la sexualidad y la reproducción, destacando las diferencias entre culturas y la importancia de respetar y comprender estas diferencias.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos para investigar sobre cómo diferentes culturas comprenden el género, la sexualidad y la reproducción. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Puesta en común: Los grupos presentan sus investigaciones y se genera un debate sobre las diferencias y similitudes encontradas.


Cierre:



  • Reflexión individual: Los alumnos reflexionan acerca de la importancia de comprender y respetar las diferentes maneras en que las culturas comprenden la sexualidad y la reproducción.

  • Puesta en común: Algunos alumnos comparten sus reflexiones con el resto de la clase.

  • Asignación de tarea: Los alumnos deben investigar sobre la importancia del consentimiento en el inicio de la actividad sexual y preparar una breve exposición para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación del tema anterior: Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la influencia cultural en la sexualidad y la reproducción.

  • Activi