Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Motivación: Se mostrará a los alumnos una serie de imágenes de personas realizando actividades cotidianas (correr, hablar, comer, etc.) y se les preguntará cómo creen que se lleva a cabo la coordinación en el cuerpo humano para realizar estas acciones.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo: Se formarán equipos de 4 o 5 alumnos para fomentar el trabajo colaborativo.


• Planteamiento del problema: Se les presentará el problema a resolver: "Comprender el funcionamiento del cuerpo humano, conociendo que se integra por tejidos, órganos y sistemas, en actividades cotidianas".


• Indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los sistemas nervioso y endocrino, su estructura y funciones, así como la participación de los mismos en la coordinación del cuerpo humano.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo compartirá con el grupo las conclusiones de su investigación.


• Reflexión: Se les hará reflexionar sobre la importancia de la coordinación del cuerpo humano y cómo los sistemas nervioso y endocrino intervienen en ella.


• Tarea: Se les asignará la tarea de investigar sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación: Se hará una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior.


• Motivación: Se les mostrará a los alumnos un video relacionado con la maduración sexual y la reproducción, para despertar su interés en el tema.

Desarrollo:

• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una actividad práct