Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Contextualización del tema: Muestra de imágenes o videos de actividades cotidianas que involucren la fuerza y el movimiento, como lanzar un objeto, empujar un carrito, etc.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo de 4 alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas en cada equipo, para identificar y listar actividades cotidianas que involucren la fuerza y el movimiento.


• Investigación en equipo sobre las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Elaboración de un mapa conceptual en equipo, que relacione las Leyes de Newton con las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en cada actividad cotidiana mencionada.


• Reflexión individual sobre la importancia de comprender y aplicar las Leyes de Newton para explicar fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Planteamiento de la actividad práctica: Construcción y lanzamiento de un cohete de agua.

Desarrollo:

• Explicación de los materiales y el procedimiento para la construcción del cohete de agua.


• Trabajo en equipo para construir los cohetes de agua.


• Lanzamiento de los cohetes y observación de la interacción