Las revoluciones modernas y sus tendencias

isidro cardenas
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los resultados de guerra civil estadounidense y determina la perspectiva histórica de esta nación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

competencia, es decir, debe promover el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y éticas en los estudiantes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por revolución y qué saben sobre las revoluciones modernas en general.


Desarrollo:



  • Introducción al concepto de revolución moderna: El docente explicará a los estudiantes qué se entiende por revolución moderna y cuáles son las principales características de estas revoluciones.

  • Presentación del contexto histórico: El docente realizará una breve exposición sobre el contexto histórico de las revoluciones modernas, haciendo énfasis en el surgimiento de las naciones y los cambios en las estructuras políticas y sociales.

  • Análisis de la guerra civil estadounidense: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar los resultados de la guerra civil estadounidense y su impacto en la perspectiva histórica de esta nación.

  • Presentación de los resultados: Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupo: Los estudiantes discutirán en grupo qué aprendieron sobre la guerra civil estadounidense y cómo esta influyó en la perspectiva histórica de Estados Unidos.

  • Planteamiento del problema: El docente presentará el problema interdisciplinar sobre la expansión territorial, en el cual los estudiantes deberán reflexionar sobre los motivos y consecuencias de la expansión territorial en relación con las revoluciones modernas.

  • Asignación de tarea: Los estudiantes realizarán una investigación i